2009年1月2日 星期五

「他的職業是犯人」網友讀後感2

  這本「他的職業是犯人」分表達了社會上現實的一面,也深入小朋友的內心世界。怎麼說呢?像我的女兒現在就讀小學五年級,正開始面臨小朋友「群組」與「分派」的階段,她就書裡的小志一樣備受同學排擠。之前我苦惱了很久,不知道要怎麼開導她,現在看了這本書,我想,藉由書裡的內容來引導她應該是個好方法,我頓時鬆了一口氣。

  而其中,優子處理事情的態度讓我有很大的警醒。現在的小朋友提出的問題很多,許多家長總用一句「你長大就會懂了」來敷衍,這是很要不得的,作者在故事中的安排,正提醒了我們「隨便敷衍並不能解決問題」,必須謹慎處理小朋友的問題與情緒才好。

  而故事的結尾,作者留下許大的想像空間給讀者發揮,文末更列出許多問題讓讀者思考。說實在的,有很多我自己都不知道該怎麼回答才好,需要長時間去思考呢!總之,這是一本非常適合小學4年級以上的小孩及大人看的書,大力推荐!

  現在我們家那兩姐妹,一個很努力的看著「他的職業是犯人」,一個也很認真的在看「等不到你長大」,還搶著告訴我故事的大綱,直說好看呢!沒想到平常只愛看電視的兩姐妹,居然能被林翔的書給征服,讓我由衷的佩服喔!

讀者:草莓

「他的職業是犯人」讀後感

  「他的職業是犯人」網友讀後感1
  經過整整一星期心急的等待,我終於在7-11拿到從博客來訂的書了。
  這本書,是林翔的第二本兒文書「他的職業是犯人」,全文不會很長,沒有華麗的辭藻,卻很踏實的訴說著人性的善惡美醜,喚起了我的赤子之心,也喚起最珍貴的親情。
  人在群體當中,學會尊重與包容是一個很重要的課題,無論在族群、種族,甚至職業、長相等任何方面都是。單純的小朋友原本什麼都不懂,卻往往被大人的刻版印象與閒言閒語所影響,因而對無知也無辜的同學們造成一次又一次的傷害。如同故事裡茱蒂老師說道:
  「大人間沒有根據的耳語跟指控,才是讓孩子最害怕的地方!」
  「這種詭異的氣氛,把原本天真的孩子,逼的不得不選擇站在對自己有利的那一方!」
  「你們知道嗎?孩子是被迫加入大人,才會玩這場無聊的遊戲!」
  的確,人言多麼可畏,現代人如果能多將心比心,享受人情的貼心感。或許,這個社會上可以減少很多紛紛擾擾吧!
  不知道為什麼,作者在這本書裡描寫的親情,很神奇的牽動了我的心。我看著春好婆為了趕去學校接小志,急急忙忙間打翻了蒸籠,一個人摔倒在地上……這短短的幾行字,很紮實的喚醒了我,我不禁問自己:當家人默默的為我們付出,我們卻沒有親眼見到時,是不是也很容易就把那些關心給忽略了?總之,書中有很多轉折和情節,都讓我看到我自己,發人深省。
                                    讀者:小雪